Педагошки Забавник

Tanjug | 1. jun 2026  Deca u Srbiji su u poslednjih godinu dana na internetu najviše pretraživala oblast onlajn učenja dok je pretraga video-striming sadržaja na drugom mestu. Deca su pretraživala programske jezike Scratch i Python, tražila periodni sistem elemenata na različitim jezicima, pa čak i pratila misiju NASA Artemis II u realnom vremenu, što jasno pokazuje da deca internet sve više koriste za učenje, eksperimentisanje i istraživanje, navode stručnjaci kompanije Kaspersky. U Srbji je najpopularniji postao Duolingo, sa 1,55 odsto ukupnog broja pretraga, što ukazuje na to da digitalno iskustvo dece danas podjednako oblikuju zabava, komunikacija i edukativni sadržaji.  Izveštaj o digitalnim interesovanjima dece, otkriva značajnu promenu: alati zasnovani na veštačkoj inteligenciji (AI), asistenti za školske obaveze i obrazovne zadatke, pridružili su se komunikacionim platformama i video-igrama među najčešće pretraživanim kategorijama na Google pretraživaču, potisnuvši p...

29. маја у својој 104. години преминуо је француски филозоф, социолог, књижевник и међународно утицајни теоретичар образовања Едгар Морен (Edgar Morin). Тим поводом понављамо на Педагошком забавнику, чланак о његовој концепцији образовања, први пут објављен 7. маја 2024. ***   Крајем 1990-их Едгар Морен је објавио своју чувену „трилогију“ о образовању: три дела која су нас позвала да поново размислимо о нашим образовним системима. Ова трилогија (Добро направљена глава, Повезивање знања и Седам знања неопходних за образовање будућности), довршена 2014. његовим Манифестом за промену образовања (Учење живети) родила је комплексно образовање. Ово концептуално поље представља нову парадигму за образовање. Смернице које препоручују међународне организације носе знак тога. Приступ трансформационом учењу, посебно подржан од стране UNESCO-а, у великој мери је укорењен у овој парадигми, као и стандарди учења који се на њу односе. Шта је ова нова парадигма? Какав је то нови начин размишљања о...